Número
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Vol. 13, núm. 5 (2015) |
Consideraciones para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje en la Educación Médica Superior |
Resumen
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José Aurelio Díaz Quiñones, María Lina Valdés Gómez |
Vol. 18, núm. 4 (2020) |
Labor del tutor en la formación de habilidades investigativas en los estudiantes de tecnología de la salud |
Resumen
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Daynisett Curbelo Molina |
Vol. 19, núm. 1 (2021) |
Análisis del programa de farmacología para la carrera de Estomatología |
Resumen
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Ariana Fernández García |
Vol. 5, núm. 1 (2007) |
La competencia informacional: concepción relevante a considerar en la Educación Superior |
Resumen
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María Elinor Dulzaides Iglesias, Ana María Molina Gómez |
Vol. 18, núm. 4 (2020) |
Experiencia sobre el uso del teléfono móvil como herramienta de enseñanza y aprendizaje en clases de Historia: percepción de los estudiantes |
Resumen
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Julio Fragoso Fragoso, José Antonio Trujillo Arteaga, Ana María Molina Gómez, Miriam Olano Rivalta, Valia Caminero Chávez, Sarah Sarduy Núñez |
Vol. 8, núm. 6 (2010): Especial de Educación Médica |
La educación en valores en la Educación Superior |
Resumen
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Miriam Iglesias León, Manuel Cortés Cortés, Norma Mur Villar, Coralia Perez Maya, María José Aguilar Cordero |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
Una aproximación a las concepciones que prevalecen en la formación estadística del profesional médico |
Resumen
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Vicente Eloy Fardales Macías, Raquel Diéguez Batista, Arturo Puga García |
Vol. 5, núm. 3 (2007) |
Aspectos del clima organizacional en el Policlínico Universitario. |
Resumen
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Jorge Cañellas Granda, Maricel Castellanos González, Carmen Niurka Piña Loyola, Asbely Yera Sánchez, Iraldo Mir Ocampo, Zenia Sánchez García |
Vol. 5, núm. 3 (2007) |
El modelo pedagógico Policlínico Universitario: expresión del nuevo paradigma formativo. |
Resumen
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Maricel Castellanos González, Irma Pasarón Pérez, Jorge Cañellas Granda, Asbely Yera Sánchez, Zenia Sánchez García |
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